L'intégration comme un processus de connaissance: nouvelles leçons de l'intégration du genre, le handicap et la diversité sexuelle

Auteurs-es

  • Saskia C. van Veen
  • Petra Staal
  • Rob van Poelje

Mots-clés :

mainstreaming, development practice, gender, disability inclusion, sexual diversity, capacity building

Résumé

L'intégration est une stratégie visant à renforcer la participation citoyenne des groupes marginalisés. Dans la pratique du développement, diverses questions d'intégration ont attiré l'attention des organisations de développement qui montre leur engagement à initier la pratique de développement inclusif. Cependant, influencer le changement sociétal par des pratiques inclusives est difficile et nécessite un processus de connaissance de co-créer un savoir socialement robuste. Ce document rassemble les connaissances et les expériences de la littérature existante et de trois cas sur l'intégration, à savoir du sexe, des inclusions d'invalidité et la diversité sexuelle. Nous montrons comment le développement des capacités et des connaissances de co-création à des organisations non-gouvernementales (ONG) peuvent être un levier pour l'intégration des groupes marginalisés dans la société. Les leçons apprises peuvent aider les praticiens de développement visant à renforcer le travail émanciper leur.

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