La creación de la iniciativa empresarial social para los medios de vida rurales en Bangladesh: perspectivas sobre los procesos de conocimiento y aprendizaje

Résumé

El emprendimiento social es considerado como una forma de mejorar la situación de los más pobres en los países en desarrollo , en la Base de la Pirámide ( BoP ) . Empresarios BoP operan en un entorno fuertemente de recursos limitados , "hacer hacer" con los recursos a la mano en un proceso llamado bricolage . Esto es esencialmente un proceso de aprendizaje , la adquisición y transformación del conocimiento para llegar a nuevas y mejores soluciones para mejorar tanto el empresario de situación y de la comunidad. Estudiamos cómo los procesos de aprendizaje se desarrollan con el tiempo y cómo un tercero puede estimular la formación del espíritu empresarial . Nos reunimos datos durante dos años de seguimiento, entrevistas grupales y entrevistas individuales con los empresarios , sus familias y las personas de sus redes. Nuestros hallazgos sugieren que tanto la capacitación formal y el aprendizaje a partir de la realización de experimentos son eficaces, los mecanismos que se refuerzan mutuamente . Inicialmente los empresarios experimentan principalmente el aprendizaje de un solo bucle en entornos de formación. El primer evento de doble bucle de aprendizaje se produjo después de ver los resultados positivos de sus propios experimentos exitosos recién adquiridos conocimientos y se produjo en la dimensión afectiva , cuando se dan cuenta que pueden ser empresarios . Desarrollo empresarial y social se podría combinar con la institucionalización de los procesos de aprendizaje conjunto en una red empresarial más grande , lo que lleva gradualmente a las sesiones de aprendizaje conjunto y la co - explotación de las oportunidades empresariales .